Электротехника

Целью программы бакалавриата в области электротехники в Caltech является подготовка выпускников, которые получат карьеру и высшее образование, что в конечном итоге приведет к лидирующей роли в научных кругах, промышленности и правительстве в областях быстрого развития междисциплинарных технологий, связанных с телекоммуникациями, состояние, информация, компьютерные и электрические системы.

Программа готовит своих студентов к аспирантуре, предпринимательской карьере или исследованиям и разработкам в государственных или промышленных лабораториях. Это вдохновляет их на карьеру и профессиональную практику, которые дают возможность удовлетворить насущные технологические потребности общества. Это достигается за счет использования основной учебной программы для обеспечения широкого и строгого ознакомления с основами (например, математикой, наукой и инженерными принципами) электротехники. Другие цели программы EE многочисленны. Программа стремится поддерживать баланс между аудиторными лекциями и лабораторным и проектным опытом, и подчеркивает формулировку проблемы, системное проектирование и навыки решения, которые необходимы для любой инженерной дисциплины. Программа также стремится развить в каждом ученике уверенность в себе, креативность, умение работать в команде, профессиональную этику, навыки общения и понимание важности современных проблем и интеллектуального роста на протяжении всей жизни. Для заинтересованных студентов, есть возможность провести исследование с преподавателем.

Учащиеся, выбирающие этот вариант, обычно выбирают APh / EE 9 ab в качестве факультативного курса первого года обучения и вводный семинар EE 1. Формальное изучение электротехники начинается на втором курсе со схемами и системами, EE 44; цифровая электроника, EE / CS 51, 52; полупроводниковые датчики и исполнительные механизмы, EE 40; теория и лабораторная практика аналоговых цепей, EE 45; а затем курс по системам управления с обратной связью, EE 113 или CDS 110 a. Младший год показывает основы сигналов и систем и цифровой обработки сигналов, EE 111; вероятностные и случайные процессы, ACM / EE 116; введение в аналоговую и цифровую связь, EE 160; электромагнитная техника, EE 151; и лаборатория аналоговой электроники, EE 90. В старшем году студенту будет предложено продемонстрировать его или ее способность формулировать и выполнять проектный проект с помощью независимых исследований или либо дипломной работы, EE 80 abc, или двух выбранных курсов. из старшей проектной лаборатории EE 91 ab, EE / CS 53 и CS / EE / ME 75 c. Кроме того, у студента, особенно в старшем году, будет значительная возможность пройти факультативные курсы, которые позволят ему / ей глубже изучить более ранние темы или исследовать темы, которые ранее не рассматривались.

Учащийся, чьи интересы лежат в области электротехники, но который хочет пройти более широкий курс обучения, чем тот, который разрешен требованиями варианта электротехники, может выбрать вариант инженерной и прикладной науки.

Внимание обращается на тот факт, что любому студенту, у которого средний балл менее 1,9 на конец учебного года по предметам, перечисленным в разделе электротехники, может быть отказано в разрешении продолжить работу в этом варианте.

1 См. требования института к конкретным правилам, касающимся гуманитарных и социальных наук.
2 См. Требования к вариантам 4 и 5.

Предлагаемые курсы по выбору

Учащиеся первого курса, интересующиеся электротехникой, должны сдавать APh / EE 9 ab, что является обязательным требованием к выбору EE (хотя это необходимо не беру год новичка). Предлагаемые курсы по выбору на второй, третий и четвертый год для различных специальностей в области электротехники приведены ниже. Студентам, интересующимся другими областями специализации или междисциплинарными областями, предлагается разработать свою собственную программу по выбору в консультации со своим преподавателем.

Биоинженерия

Второй год: Bi 9, Bi 10, APh 17 abc.
Третий и четвертый год: Bi / Ch 110, Bi / Ch 113, BE 141, EE / BE / MedE 166, EE / BE / MedE 185, CNS / Bi / EE / CS / NB 186, CNS / CS / EE 188, BE / EE / MedE 189 ab.

Связь и обработка сигналов

Второй год: выбран из APh 17 abc, APh 23, APh 24, EE / CS 53.
Третий и четвертый год: EE 112, EE / Ma 126 ab, 127 ab, EE 128 ab, 161, 163 ab, 164, 167, EE / APh 131, APh / EE 130, 132, Ma 112 a.

Контроль

Второй год: 17 апреля. Третий и четвертый год: CDS 110 ab и выбор из EE 112, EE 128 ab, EE 164.

Электронные схемы

Второй год: EE 113, CDS 101, APh / EE 183.
Третий и четвертый год: EE / MED 114 ab, 124, EE 125, 153, 119 ab, CS / EE 181 abc и выбор из EE 112, CS 185 abc, EE / APH 180, EE 119, EE 160, EE 128 ab.

Микроволновая и радиотехника

Второй год: APh 23, APh 24, APh 17 abc.

Оптоэлектроника

Оптоэлектроника

Твердотельная электроника и устройства

Второй год: 17 апреля. Третий и четвертый год: APh / EE 183 и выбор из APh 105 abc, APh 114 ab, EE 153, EE / BE 185, EE / MedE 187

Требования

• Общее приложение или приложение коалиции с вопросами Caltech - Caltech не имеет предпочтения между общим приложением или приложением коалиции. Мы рекомендуем вам использовать лучшую платформу для вашего процесса подачи заявки.
  • Примечание. Caltech также является партнером QuestBridge. Студенты могут подать заявку на Caltech через программу QuestBridge College Match.
• Плата за подачу заявления в размере 75 долларов США или отказ от платы (отказ от общего приложения, отказ от приложения коалиции или отказ от использования Caltech)
• SAT с дополнительным эссе или ACT с письмом (официальные оценки агентства по тестированию)
• Предметный тест SAT по математике 2-го уровня (официальные результаты тестового агентства)
• 1 тест по предмету SAT: биология (экологическая), биология (молекулярная), химия или физика (официальные результаты тестирования агентства)
• 1 оценка учителя математики или естественных наук
• 1 оценка учителя гуманитарных или социальных наук
• Отчет о средней школе
• Академические справки
• Результаты TOEFL - Обязательны для всех иностранных граждан, за исключением 1) вашего родного языка - английского; или 2) у вас было школьное обучение в течение двух или более лет на английском языке. Два года обучения в школе должны быть завершены до истечения срока подачи заявления). Мы не принимаем IELTS или любую другую замену требования TOEFL.
• Заявление о намерениях по оказанию международной финансовой помощи - когда гражданин-иностранец подает заявку на поступление новичка, приложение задает вопросы, чтобы подтвердить его / ее понимание нашей политики финансовой помощи и, таким образом, подтвердить его / ее намерение оказать финансовую помощь Caltech. Caltech чувствителен к нуждам иностранных граждан, потому что общая сумма средств финансовой помощи для этих студентов ограничена, и мы по-прежнему привержены удовлетворению очевидных потребностей всех допущенных студентов.

Стипендия

• Необходимость на основе стипендий
• Стипендии Caltech

Более подробная информация о программе бакалавриата по электротехнике в Калифорнийском технологическом институте (Caltech) предоставляет студентам возможность ознакомиться с уникальными учебными курсами, передовыми исследованиями и возможностями для профессионального развития. Программа ориентирована на подготовку специалистов, обладающих глубокими знаниями в области электротехники, электроники, энергетики, автоматизации и цифровых систем, а также способных решать сложные технические задачи в быстро меняющемся мире технологий. В рамках учебной программы студенты изучают основы электротехники, математики и физики, а также получают практический опыт работы с современными инструментами и оборудованием в областях проектирования, анализа и оптимизации электрических систем. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу и инновациям, что позволяет выпускникам успешно конкурировать на рынке труда и в академической сфере. В программе предусмотрены обширные лабораторные занятия, проектная деятельность и стажировки в ведущих технологических компаниях и исследовательских центрах. Студенты также имеют возможность участвовать в научных исследованиях под руководством преподавателей, что способствует развитию критического мышления и научных навыков. После завершения программы выпускники приобретают прочную теоретическую базу, практические навыки и способность применить полученные знания для решения инженерных задач в разнообразных отраслях, таких как электроэнергетика, коммуникации, робототехника и автоматизация производства. Программа способствует развитию лидерских качеств, коммуникативных навыков и инициативности, что делает выпускников подготовленными к успешной карьере в передовых областях электротехники и электропривода.